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學員專區

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來稿摘要
時間:2013-11-10 15:57:52來源: 作者: 編輯: 點擊:

學生在繁重的學業負擔下變得麻木彩票123注册送38彩票123注册送38、缺乏動力,如果我們能讓學生認識到今天的努力是為了塑造一個更完善的自己彩票123注册送38,是為了明天獲得美好幸福的生活,學生會更多地發揮他們自覺主動的一面?彩票123注册送38!耙粋€素質好的老師彩票123注册送38,講課再差也差不到哪里去?!蔽覍@句話是非常的同意的。只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學生,激發學生的學習興趣。教師只有提高自身的文學修養,才能講出生動的一課,教師要多讀書。

——海南省儋州市雅星中學 譚小霞

我在海南對王坤慶教授早有耳聞,這次我是慕名來聽他講學的。果真名不虛傳,著實讓我收獲不少。我明白了彩票123注册送38,個人教育哲學對教育實踐起重要的調節和指導作用,教師要形成個人的教育哲學需要在長期的學習與實踐的基礎上不斷積累,教師要樹立新的知識分子形象,富有知識、不盲從、也不偏見,還富于批判精神彩票123注册送38彩票123注册送38,更要敢于超越自我和自我實現,在引導學生健康、全面發展的同時,也不斷地追求和實現自身的價值。

——海南省澄邁縣長安中學 黃波

我們需要給孩子們一個機會,充分尊重學生的天分彩票123注册送38、才能和夢想,相信他們可以走出自己的路,不應該給予過多的壓力。同時教師應該點燃學生夢想的火種彩票123注册送38,怎樣才能點燃這火種,這就需要教師具備教育智慧。在以后的教育工作中,我會用愛和智慧點亮每個愛笑的臉龐,讓在每一顆星星都不再哭泣。

——海南省保亭縣三道中學 藍書承

今天下午應永恒的授課主題是《“和”教文言文》,由于文言文是語文的老大難問題彩票123注册送38,且授課教師身份特殊,是省名師培養對象、特級教師、教研室主任,因而我們早早來到教室。如應老師所說,備課時,尋找、整理相關知識點是必須的。但這些知識點如何處理才不至于讓學生感到索然無味彩票123注册送38、了無趣處彩票123注册送38,還有望應老師多給我們指點迷津。

——海南昌江黎族自治縣南羅學校 黎運公

人文精神是一種普遍的人類自我關懷,表現為對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切。然而當前我國教育現狀卻不容樂觀。由于急于培養有用之才彩票123注册送38,忽視豐富人的精神世界。我們應該審視為何教育會出現這樣的種種問題彩票123注册送38,主要是唯功利主義教學觀,教育的工具性膨脹。所以,培養出來的學生雖然具有一定的知識、技術或藝術,但往往知識狹窄,能力畸形,缺乏素養、豐富的情感,特別是作為現代人的綜合素養。

——海南三亞立才初級中學 李霞

聽了朱長華教授的這堂閱讀教學設計課,讓我懂得教師要根據學生知識水平層次分層進行指導閱讀,要注意形態、語言彩票123注册送38、行為、情感等因素對學生的影響彩票123注册送38,要博覽群書彩票123注册送38,增長知識彩票123注册送38,更新閱讀教學的新理念,提高自身的閱讀能力,同時在今后教學中謹慎地注意教師的言行舉止,使自己的閱讀教學更上一層樓彩票123注册送38。

——海南省昌江縣民族中學 林其理

應永恒老師在報告中指出文言文教學要做到五個度:一是說文解字有精度,文本細讀有深度,整體把握有力度,前后關聯有廣度,人生思考有高度,我深有感悟。要把語文課上得精彩,教師備課、上課一定要有深度,夠深才能出精彩。文本總是由語言文字組成,作者的思想感情彩票123注册送38、人生價值觀彩票123注册送38、寫作技巧等等全部隱藏在語言文字的背后。教師要引導學生慢慢去品味,慢慢的揣摩,嚼的越細彩票123注册送38、挖的越深,就越能出彩,越是妙趣橫生。

——海南省瓊中縣新偉學校 王家躍

譚教授給我們提了一個很中肯的建議,他說:“你們回去之后有一點必須付諸實踐,那就是上課時學生的課桌上只能放筆和當堂課的課本,其它東西都不準擺在課桌上。要為寫字騰出地方,并要求他們寫字時身正、腰直,要高度重視孩子們書寫習慣的養成?!弊T教授的這席話引起了我的共鳴,他的用意無非就是想告訴我們這件司空見慣的“小事”背后所隱藏的巨大作用彩票123注册送38。正所謂“態度決定一切?!迸囵B學生認真負責的態度將會成為我們教學的出發點和最終歸宿。

——海南省五指山市瓊州學院附屬中學 閆慧

教師的態度非常重要,葉圣陶說過:“你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特彩票123注册送38,在你的冷眼下有牛頓,在你的饑笑里有愛迪生〔势?23注册送38!倍嗝凑衩@發聵的聲音??!所以,對待學生,要全面了解他們的內心世界,了解形成各種問題的不同原因,做到心中有數,遇到不同情況采取不同教學方式。不能一概而論,特別是對后進生,更要多些耐心、愛心。
                                 ——海南省國興中學  楊麗玲

語文教學要走生活語文之路彩票123注册送38。如果我們的語文課堂僅僅局限于一本教科書,學生語文的各方面能力是無法真正得到提高的,語文最終是要在社會中去檢驗的彩票123注册送38。必須讓學生能夠活學活用,語文新教材注重學生的實踐能力和個性思考,不再要求統一答案。這就要求教師應該讓學生更多的去觀察生活、體驗生活,去積累生活經驗,去品位生活韻律,之后從生活中感悟語文和學習語文。

——海南省澄邁縣長安中學 黃波

華中師范大學基礎教育課程研究中心 版權所有

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